15 декабря 2017 года в 4 корпусе (рук. И.В.Кузовкова)  гимназии №642 «Земля и Вселенная» гостеприимно открылись двери  творческой гостиной. Уже около 10 лет отделение дополнительного образования детей реализует проект «Творческая гостиная», в рамках которого ежегодно организуются встречи с поэтами, композиторами, музыкантами, инструментальными и вокальными коллективами.

На сей раз в гостях у гимназистов побывал инструментальный ансамбль "KLEIZMERBAND" («Поющие инструменты»), созданный в 2014 году в детской музыкальной школе «Израэль – Гильбоа». Художественный руководитель и директор школы - Стас Гаврилов. За короткий период времени ансамбль завоевал признание и восторженные отзывы израильской публики своим разнообразным репертуаром и ярким исполнением на площадках страны.  За последние 2 года группа представляла Израиль на различных фестивалях и конкурсах Германии, Украины, Грузии, Армении и России.

Слушатели концерта, учащиеся 1-5 классов, воспитанники объединений ОДОД, с большим интересом познакомились с традиционной еврейской музыкой, современной израильской музыкой, с восторгом прослушали зажигательное попурри на темы любимых мелодий из популярных российских мультиков, а также с большим энтузиазмом попели и даже потанцевали, услышав знакомые песенные и танцевальные мелодии.  В зале царила чудесная, тёплая, непринуждённая атмосфера, о которой с восхищением высказались приезжие музыканты. 

В пятницу, 15 декабря, в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена прошло выездное занятие «День лидера» для слушателей программы «Малая психологическая академия». Программа «Малая психологическая академия» реализуется Центром психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Василеостровского района для учащихся 9-10-х классов школ района.

Занятие было проведено в форме игры-квеста.

Организатором игры выступила преподаватель кафедры социального управления Института экономики и управления РГПУ им. А.И.Герцена Булкина Кристина Игоревна. Проводили игру преподаватели Института экономики и управления РГПУ им. А.И.Герцена и Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики. Также игру помогали организовывать и проводить студенты РГПУ им. А.И. Герцена.

Первоначально участники узнали о том, кто такой лидер, какие бывают типы лидеров, какие функции лидер выполняет.

На каждой станции участники выполняли задания, раскрывающие их лидерский потенциал.

Они учились продвигать свою идею в социальных сетях, создавая свой рекламный пост. В процессе совместной работы пытались согласовывать свои действия с действиями партнёра.

Узнали, как проявляются эмоции в коммуникации и как грамотно аргументировать свою точку зрения.

В конце игры участники отметили, что все задания были очень интересны и увлекательны, у них появились новые знания, которые они смогут применить в своей жизни.

По окончании игры всем участникам были вручены сертификаты и памятные сувениры.

Организаторы мероприятия со стороны Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи были отмечены благодарностями.

27 октября завершился заочный этап. Жюри заочного этапа отобрало 212 работ из присланных 3000, которые продолжили борьбу за выход во второй, очный этап. ГБОУ СОШ №35 вошла в число 15 школ из разных городов России, представители которых были приглашены в Москву для участия в финале 14 и 15 декабря. После презентации кейсов и успешного выступления на круглом столе представители Санкт-Петербурга были признаны одними из лучших и получили звание победителя конкурса.

Мы рады поздравить всех, кто принимал в этом активное участие, а именно:

Кусок Оксану Анатольевну - директора ГБОУ СОШ №35

Филатова Леонида Владимировича - заместителя директора по УВР ГБОУ СОШ №35

Семенову Анастасию Николаевну - заместителя директора по ВР ГБОУ СОШ №35

Трушину Анну - ученицу 11 класса ГБОУ СОШ №35

Гайдукову Марию - ученицу 10 класс ГБОУ СОШ №35.

Итоги конкурса опубликованы на сайте:  http://ug.ru/news/2377

10 декабря завершился Всероссийский конкурс «Россия – 2035», направленный на сбор предложений в проект стратегии социально-экономического развития Российской Федерации до 2035 года.

Организаторы - Комитет Совета Федерации по экономической политике Федерального Собрания Российской Федерации совместно с Министерством экономического развития Российской Федерации. Он проводился в трех номинациях: эссе, рисунок и видеоролик на тему «Россия в 2035 году».

В состав экспертной комиссии, оценивающей конкурсные работы, вошли молодые депутаты законодательных собраний субъектов РФ и представители федеральных министерств и ведомств. Стоит отметить, что на заочный этап конкурса прислали около 26 тысяч работ. Из всех поступивших заявок к участию в очном этапе была допущена только одна тысяча работ. Авторы их были приглашены в Москву для защиты своих проектов, но приехать на финальный этап конкурса в столицу страны сумела лишь малая их часть. Среди них оказались и учащиеся Гимназии № 642 «Земля и Вселенная» 1В класса Ивинский Артемий, Миронов Данила и Алексеева Елизавета (классный руководитель Малышева Е.В.).

Второй очный этап конкурса состоялся 9 декабря в Инновационном центре «Сколково» и включил в себя публичную защиту конкурсных работ, образовательную, деловую и культурную программы.  Ученики гимназии № 642 презентовали три творческие работы, рисунки на тему «Россия в 2035 году».  10 декабря жюри подвели итоги конкурса. Артемий, Данила и Елизавета получили сертификаты победителей заочного этапа и участников финала всероссийского конкурса «Россия-2035».

Организаторы отмечают, что уже сейчас часть работ взята на разработку и реализацию общественными организациями и сотрудниками федеральных министерств.

Поздравляем наших ребят с участием во Всероссийском конкурсе и желаем дальнейших побед и достижений!