В Концертно-выставочном комплексе ЦТРиГО «На Васильевском» состоялась церемония награждения победителей и участников фестиваля- бенефиса «Сказочный мир Корнея Чуковского», который был посвящен 140-летию со дня рождения русского поэта, детского писателя, публициста, литературного критика, переводчика, литературоведа, журналиста Корнея Ивановича Чуковского.
Фестиваль был организован в целях формирования у детей и молодежи нравственных ориентиров и духовных ценностей через обращение к творчеству и биографии К.И.Чуковского, развития и повышение творческого и литературного потенциала подрастающего поколения.
Учредители Фестиваля:
- Центр творческого развития и гуманитарного образования детей «На Васильевском»;
- Детско-юношеский творческий центр «Васильевский остров».
Фестиваль проходил при информационной поддержке Отдела образования Администрации Василеостровского района.
Произведения Корнея Чуковского близки детям, поэтому мероприятия фестиваля получились яркими и интересными.
В рамках фестиваля состоялись:
- литературно-музыкальная гостиная «Федорино счастье»;
- видеомарафон «По следам Чуковского…»;
- конкурс видеоэкскурсий «Петербургские адреса Корнея Чуковского».
Участникам конкурса видеоэкскурсий предстояло узнать адреса нашего города, связанные с К.И.Чуковским и героями его сказок и создать тематические видеоэкскурсии. Авторами талантливо подан видеоматериал в виде рассказов, экскурсий, театрализации произведений.
Видеоэкскурсии разработали учащиеся и педагоги школ №31, 15, гимназий №24, 586, 642 «Земля и Вселенная», ДЮТЦ «Васильевский остров», детских садов № 44, 16, студенты педагогического колледжа №4 и колледжа туризма Санкт-Петербурга.
Конкурсные видеоролики можно посмотреть в группе Концертно-выставочного комплекса Центра «На Васильевском» https://vk.com/centrhall
На церемонии награждения были продемонстрированы видеоработы, занявшие первые места. Дипломы победителям были вручены организаторами фестиваля - лауреатами Всероссийских конкурсов – Сидякиной Ларисой Валерьевной и Скрыдловой Натальей Георгиевной.
